杨洪璋老师的筑梦足迹感动着物院的学子们，他用自己的言行影响着物院学子，在他们的心中种下一颗仁德的种子。记者采访了部分校园中学习杨老师的传递爱心活动。
爱心实践 从“新”开始
2014级新生，成为了学校“杨洪璋德育实践基地”的第一批实践者。
近期，在学校组织开展的学习杨洪璋老师的爱心筑梦系列活动中，各学院2014级辅导员老师带领新生轮流到“杨洪璋德育实践基地”爱心社开展的值班服务尤其引人注目。杨洪璋老师告诉记者，值班服务给基地建设带来了极大的帮助。
经济学院新生就是到实践基地开展值班服务的首批学生。记者就此采访了经济学院负责此项活动的老师——2014级辅导员陆畅。
陆畅老师告诉记者，经济学院组织了所有大一学生参与本次爱心活动，为期八周。每班负责一周的爱心社值班，其目的就是让每一个同学参与到爱心活动当中。
图为：同学们正在整理收集上来的图书。将回收来的书籍分类码放，是一件需要耐心和体力的工作，因为那不是一本两本，而是上千本书籍的整理归类。
陆老师向记者详细介绍了此次爱心社值班活动安排。此次活动的主要任务就是协助杨洪璋老师以及爱心社开展工作。比如去“杨洪璋德育实践基地”整理回收到的旧衣服和书籍，轮班负责“杨洪璋德育实践基地”的安全，搬运需要送去万全的物资等。陆老师向记者坦言，起初接到工作时，觉得很有压力，担心不能调动同学们的积极性。但经过深入了解后，陆老师发现在新生入学教育时，杨洪璋老师与同学们分享了他多年扶贫助教万全县的故事后，同学们都热情高涨，纷纷表示希望加入到爱心活动当中。
在此次爱心活动中，辅导员老师们也遇到了很多困难。首先是时间问题，由于课程原因时间上可能冲突，出现了活动无人接管的局面。其次是不同班级、不同学院之间的交接工作不连贯。为此，辅导员老师们根据各班课程安排，细心调整好每一个班的值班时间，使之不与课程冲突。辅导员老师们还向新生耐心讲解值班责任的重要性和职责要求，并在各班选出固定的负责人提前联系交接事项，使得这项爱心活动得以更加顺利开展。
付出一份爱，收获一分成长
平凡而又不平凡的爱心班，全员参与了爱心活动，并在活动中学会了爱，收获了成长。
2013级国贸2班，是一个平凡而普通的班级，有着与其他班级相同的人数，相同的课程；遇到事情也会有争吵，有各自不同的见解。但它又是一个与众不同的班级，全班热衷于做公益活动，有三分之一的同学在学校志愿团体中承担职务或做志愿者。“爱心班”是这个班级的另一个名字。
2013年，“爱心班”的班长、学委以及爱心委员前往万全县进行了爱心支教活动，活动带给他们深深的感触。在杨洪璋老师的带动下，在班长和团支书的倡导下，全班32名同学一致同意追随杨老师的步伐，为贫困山区的孩子传递温暖。历经半年的准备、两个多月的策划申请，最终他们的爱心活动方案得到学校的批准，爱心班准备同杨老师一起奔赴万全。
“爱心班”与万全孩子的合影。孩子们朴实的笑容感染着爱心班的同学们，也教会他们如何去承担起一份属于自己的社会责任。
18岁的他们有着年轻人的活力，也有着成年人的思想。在别人还在为生活和学习迷茫的时候，他们迈出了第一步。2014年5月9日，在杨洪璋老师的带领下，“爱心班”及其班主任夏蓓老师跨越了220多公里的距离，经历了9个小时的车程，带着经济学院全体师生的爱心捐助款，来到万全县新村小学。此次万全之行，他们还担任了“透明爱”公益活动的志愿者。
作为志愿者，他们认真仔细地记录特困生家里的情况，及时地将信息反馈给“透明爱”的负责人。作为爱心的传递者，他们小心谨慎地将资助款一一送到贫困生的手中。为了鼓励孩子们好好学习，除了班级资助一个贫困生200元以外，他们还从平时参加各种活动得到的班费中拿出了600元，并将通过收集水瓶甚至兼职赚到的钱额外给孩子们买了小礼物。在和孩子们相处的两天中，他们感受着最纯真的幸福。爱心班的同学们给孩子们表演他们精心准备的节目，和孩子们一起做游戏。当他们看到那一张张天真的笑脸时，感悟到了自己肩上承担的社会责任，发觉到了自己的社会价值，得到了心灵上的慰藉。当“爱心班”的志愿者们要离开时，孩子们拿着笔和本向他们要签名和手机号，看到孩子们万般不舍的目光，同学们的心灵被深深震撼。虽然只是短短的两天相处，他们却感受到除了亲情友情外的那种来自内心深处的真情。
“爱心班”是32人的班级，只有8个男生，但个个都是班里的“宝”，他们心思细腻，丝毫不输女生；感染力强，会带动氛围。每次有活动，搬东西或是比较重的活都是他们负责。“爱心班”除了帮助贫困山区的孩子，他们还会自发做一些活动。例如上完军事理论课后，将同学们的军事理论书回收；贫困生的军训服装，都是由他们整理后亲自发到贫困生手里的；每次军训回来后，他们又会继续回收军训服装，整理后留给下一届贫困生。
人生的路很长，能坚定一颗心一直做公益也不易。“爱心班”的成员表示，他们会一直这样做下去，即使以后毕业了，也一定会再一起去万全，因为对他们来说这一定是人生中最有意义的聚会。
在为万全孩子送去温暖的同时，“爱心班”的成员们也为自己的成长寻找了一条途径。在这条爱心路上，因为帮助他人，他们了解了我们国家的教育状况；懂得了如何用自己的力量回报社会；学会了如何去实现自己的人生价值。这份真情会让他们在以后的人生道路上走得更远，更加顺利。
物院爱心悟语
这些爱心活动增强了同学们的帮困扶助意识，提升了大家参加社会工作的能力，更是教会大家回馈社会、承担起自己的社会责任。让我们也行动起来，把这份 “爱”在物院传递下去。
(记者/杨萌萌、孙帅、邢玉 实习记者/劣桂欢、赵悦臣、容榕、夏琳)